Oferta zajęć dodatkowych w szkole w Ostojowie

Samorządowa Szkoła Podstawowa w Ostojowie w roku szkolnym 2015/2016 oferuje:

Nauczanie i wychowanie w Samorządowej Szkole Podstawowej w Ostojowie opieramy na działaniach zmierzających do wszechstronnego rozwoju dziecka. Naszą pracę doskonalimy zgodnie z koncepcją „Metodyka-Człowiek-Przestrzeń”, oznaczającą ustawiczne dostosowywanie metod pracy i przestrzeni edukacyjnej do indywidualnych potrzeb dziecka, tak, aby wychowywać wrażliwych i niezależnych ludzi we współpracy z Rodzicami.

W nadchodzącym roku szkolnym, oprócz dotychczasowych zajęć proponujemy naszym uczniom udział w dwóch innowacjach pedagogicznych: "Bezpieczny przedszkolak", której celem jest podniesienie poziomu wiedzy dzieci w wieku przedszkolnym na temat bezpieczeństwa i wdrożenie ich do stosowania zasad bezpieczeństwa poprzez ukazywanie przyczyn powstawania sytuacji niebezpiecznych, a także kształtowanie właściwych postaw w obliczu zagrożenia, oraz „Synergia początkowej nauki języka obcego z edukacją wczesnoszkolną i technologiami informacyjno-komunikacyjnymi”, czyli zintegrowane nauczanie przedmiotowo-językowe (CLIL). Jest to takie podejście do edukacji dwujęzycznej, w którym zarówno treści programu nauczania jak i język obcy przekazywane są łącznie, dzięki czemu proces poznawania języka obcego jest znacznie przyspieszony. Na rozwijanie zdolności językowych naszych uczniów położymy nacisk już od klasy przedszkolnej, w której zajęcia z języka angielskiego będą odbywały się pięć razy w tygodniu. Przedszkolaki będą miały również możliwość poznawania języka niemieckiego.

Pasjonaci komputerów będą natomiast mogli wziąć udział w kolejnej edycji projektu edukacyjnego pod nazwą Mistrzowie Kodowania, w ramach którego będą uczyć się programowania w intuicyjnym języku Scratch (tym razem z użyciem tabletów).

Dla dzieci mających problemy w rozwoju (nadmiernie lub zbyt mało aktywnych, mających trudności z koncentracją, z czytaniem, pisaniem, liczeniem, opóźnionym rozwojem mowy, słabym rozwojem ruchowym, zaburzeniami równowagi, koordynacji, itp.) istnieje możliwość prowadzenia terapii integracji sensorycznej na terenie placówki (szkoła posiada salę ze sprzętem do terapii SI oraz nauczyciela będącego certyfikowanym terapeutą).

Wychodząc naprzeciw najnowszym odkryciom neurodydaktyki, czyli nauczania przyjaznemu mózgowi, i bazując na ciekawości poznawczej uczniów oraz ich motywacji wewnętrznej do zdobywania wiedzy, zdecydowaliśmy się na wprowadzenie w roku szkolnym 2015/2016 oceny opisowej w klasie IV.

Serdecznie zapraszamy do skorzystania z naszej oferty! www.spostojow.pl